criterial,
Ningún algoritmo enseña solo.
Laboratorio de inteligencia artificial & educación. Ciudad de México.
Somos un laboratorio independiente para repensar la educación en la era de la inteligencia artificial generativa. Investigamos, prototipamos y publicamos en abierto desde América Latina, con maestras y maestros como interlocutores centrales.
Investigación empírica
Análisis a gran escala de cómo docentes y estudiantes dialogan con la IA generativa en contextos reales.
Métodos y marcos
Marcos analíticos validados, abiertos y replicables para estudiar la interacción humano-IA en educación.
Prototipos pedagógicos
Sistemas conversacionales informados por la teoría educativa, diseñados con y para docentes mexicanos.
Comenio AI
Un ecosistema de agentes pedagógicamente informados que diseñan, retroalimentan y conversan con docentes.
LTI apps
MCP para que la IA publique herramientas interactivas directo a Brightspace, Canvas o Moodle vía LTI 1.3.
MCP Ibero Brain
La memoria institucional de la Ibero embebida como MCP: DIDAC, reglamentos, syllabi — accesibles desde cualquier cliente.
El diálogo docente–IA: análisis de los perfiles de interacción con inteligencia artificial generativa.
Medina-Gual · Bazaldua-Huerta · Narváez-Serrano · Degetau-Arsuaga
La IA en el aula no es una herramienta neutral. Es un nuevo interlocutor en el diálogo pedagógico — y la calidad de ese diálogo dependerá, como siempre, de la calidad de quien lo conduce.
Si tu institución está interesada en productos de IA, escríbenos.
Hablar con el equipolaboratorio · ciudad de méxico · est. 2023