Investigadores y diseñadores trabajando en la intersección de inteligencia artificial, pedagogía y políticas educativas en América Latina.
Ingeniero en Tecnologías de Cómputo (Ibero CDMX). Ex-desarrollador en el CERN y UC San Diego Health. Cofundador y CTO de Spot2. Interesado en cómo la tecnología — en particular la inteligencia artificial — transforma los negocios, las relaciones humanas y la educación.
Diseño de marcos analíticos y sistemas de codificación a gran escala. Coautor de la tipología del diálogo docente–IA. Trabaja sobre cómo las herramientas de IA reconfiguran la práctica docente en escuelas públicas mexicanas.
Investigador en evaluación educativa y metodologías mixtas en la Universidad Iberoamericana CDMX. Coautor del estudio sobre diálogo docente–IA y arquitecto del marco metodológico del laboratorio.